ေက်ာင္းသူေဟာင္းတစ္ဦး၏ ဒုိင္ယာရီ

    “စာက်က္ပ်င္းတဲ့သမီးေတာ့ စာအုပ္ပံုထဲေရာက္ေနရၿပီ ေမေမေရ”

   ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ကုိ စတင္တက္ေရာက္ျဖစ္စရက္မွာပင္ ဇာတိေျမမွ မိဘထံသုိ႔ ထိုသုိ႔အစခ်ီ ထားျပီး စာေရးျဖစ္ပါတယ္။ ကၽြန္မတကၠသိုလ္တက္စဥ္က အင္တာနက္မရေသးပါ။ ဒါေၾကာင့္ရပ္ေ၀း တြင္ တကၠသိုလ္တက္ရတဲ့ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူတုိင္း နယ္ကမိဘထံသုိ႔ ဖုန္း ဒါမွမဟုတ္ စာနဲ႔ အက်ဳိးအေၾကာင္းေျပာရပါတယ္။ စာထဲမွာ ကၽြန္မေနထိုင္ရာလွည္းတန္းအေဆာင္မွ ေျမာက္ဥကၠလာပရွိ တကၠသိုလ္ကုိ ေရာက္ဖို႔ကားစီးခ်ိန္ ၄၅မိနစ္ၾကာျမင့္ေၾကာင္း၊ တကၠသိုလ္ဆိုေသာ္လည္း အထက္တန္း
ေက်ာင္းမ်ားလိုပင္ စည္းကမ္းၾကီးမားလွေၾကာင္း၊ စာသင္ၾကားခ်ိန္ေတြကလည္း အျပည့္ျဖစ္ေနေၾကာင္း၊ စာေမးပြဲကလည္း မၾကာခဏစစ္ေဆးေလ့ရွိေၾကာင္း..  ညည္းညဴတဲ့စာေရးသားမိပါတယ္။ တကၠသိုလ္ တက္စဥ္မွာမွန္မွန္ေရးျဖစ္ခဲ့တဲ့ ကၽြန္မရဲ႕ ဒုိင္ယာရီစာအုပ္ေလးထဲမွာလည္း ဒီအေၾကာင္းေတြကုိ စီကာ ပတ္ကံုးေရးျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

     ရန္ကုန္ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္သို႔ စတက္ရခ်ိန္တြင္ ဇာတိၿမိဳ႕မွ အေဖာ္သူငယ္ခ်င္းလည္း မပါတာ
ေၾကာင့္အားငယ္ခဲ့မိတယ္။ မိဘတြ၊ ေမာင္ႏွမေတြနဲ႔ေ၀းျပီး အေဆာင္မွာေနရမွာ၊ တကၠသိုလ္တက္ ရမွာ.. အေပါင္းအသင္းသူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ အဆင္ေျပမွေျပပါ့မလားဆိုတဲ့ စိုးရြံ႕စိတ္၀င္ခဲ့ပါတယ္။ တကၠသိုလ္မွ ဘြဲ႕ရျပီးနယ္သို႔ျပန္လာတဲ့ အစ္မတခ်ဳိ႕က “တကၠသိုလ္က သူငယ္ခ်င္းေတြကုိ ငယ္သူငယ္ ခ်င္းေတြထက္ေတာင္ ပုိခင္သြားလိမ့္မယ္၊ စိတ္ပူမေနနဲ႔” လို႔ အားေပးခဲ့တဲ့ စကားကုိလည္းမယံုတ၀က္၊ ယံုတစ္၀က္။  ဒီလိုနဲ႔ပဲ ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ကုိ စတက္ျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။

    အေဆာင္မွာေနလို႔ အေဆာင္ေနသူငယ္ခင္းေတြနဲ႔ စတင္ဆံုစည္းခဲ့ရသလို ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ တက္စရက္ေတြမွာကတည္းက သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ ခင္မင္ခြင့္ရခဲ့ပါတယ္။ မွန္ပါတယ္။ အစ္မေတြေျပာခဲ့ သလိုပါပဲ။ ငယ္စဥ္ေတာင္ေက်း ကေလးဘ၀တုန္းကခင္မင္ခဲ့ရတဲ့ သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ဆုိရင္ အတူတကြ
ဆာ့ကစားရံု၊ အတူတူစာက်က္ရံုထက္မပုိခဲ့ပါဘူး။ အခုလိုၾကီးျပင္းလာလို႔ တစ္ဦးတည္း ေနထုိင္ရတဲ့ အခ်ိန္မွာ သူငယ္ခ်င္းေတြရဲ႕ ခြန္အား၊ ေမတၱာတရားေတြနဲ႔ ရပ္တည္ႏုိင္ခဲ့ရပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ကၽြန္မရဲ႕ ဒိုင္ယာရီစာအုပ္ေလးထဲမွာ သူငယ္ခ်င္းနဲ႔ ပတ္သက္ျပီး ခံစားေရးသားျဖစ္ခဲ့တဲ့ စာသားေလးေတြက ပာင္းလဲသြားခဲ့ပါတယ္။

    “သူငယ္ခ်င္းေမတၱာမွာ အံ့ၾသစရာေကာင္းတဲ့ အစြမ္းသတၱိေတြ ရွိေနပါတယ္။ သူငယ္ခ်င္းေတြရဲ႕ ခိုင္မာတဲ့ေမတၱာတရားဟာ နားလည္ဖို႔ခက္ခဲတဲ့ နက္ရႈိင္းမႈတစ္ခုပါပဲ၊ ၀မ္းနည္းမႈေတြ ခံစားရတုိင္း သူငယ္ခ်င္းရဲ႕ သံေယာဇဥ္ကပေပ်ာက္ေအာင္ ႏွစ္သိမ့္ေနမွာပါ။ ၀မ္းသာမႈေတြၾကံဳေတြ႔ရတုိင္း ပုိမိုၾကည္
ႏူးေပ်ာ္ရႊင္ေစဖို႔ ပံ့ပိုးေနမွာပါ။”

◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦

    ကၽြန္မငယ္ငယ္ကတည္းက စာက်က္ရတာ အေတာ္ပ်င္းပါတယ္။ ဒါေၾကာင့္ ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ကုိ စတင္တက္ခါစ သီတင္းပတ္ေတြမွာ တစ္ႏွစ္ပတ္လံုး စာကုိမွန္မွန္က်က္ရမယ္ဆိုတဲ့ အသိစိတ္ေၾကာင့္ စိတ္ထဲမသက္မသာျဖစ္မိပါတယ္။ ျပီးေတာ့ ကၽြန္မမွာအခ်ိန္ဇယားနဲ႔ စာက်က္တတ္တဲ့အေလ့အထ လည္းမရွိဘူးေလ။ ကၽြန္မ ေတြးခဲ့မိတဲ့ တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသူဘ၀ဆိုတာလည္း လွလွပပျပင္ဆင္၊ အတန္းတက္၊ ကန္တင္းမွာ သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ထိုင္၊ ရန္ကုန္ၿမိဳ႕ရဲ႕အထင္ကရေနရာေတြကုိ ေလွ်ာက္ လည္၊ အလွဓာတ္ပံုေတြရိုက္ . . အဲဒီလို ေပါ့ေပါ့ပါးပါးျဖတ္သန္းရမယ္လို႔ပဲ ထင္ခဲ့မိတာကုိး။ ဒါေၾကာင့္ တကၠသိုလ္တက္စရက္ေတြက စာသင္ခ်ိန္အျပည္႔ျဖစ္ေနတဲ့ ကၽြန္မတို႔ ေက်ာင္းကိုေရာ စာသင္ခ်ိန္တစ္ခ်ိန္မွာ စာေတြအမ်ားၾကီးသင္ၾကားေပးတတ္တဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမ ေတြကုိပါ နားမလည္ႏုိင္ ခဲ့ပါဘူး။ ေက်ာင္းတက္လို႔မွ သိပ္မၾကာေသးဘူး။ Notice Board မွာေျဖရမယ့္ အစမ္းစာေမးပြဲ အခ်ိန္စာရင္းေတြကလည္းအျပည့္၊ အစမ္းစာေမးပြဲေတြက တစ္ခုနဲ႔တစ္ခုရက္က သိပ္မျခားထားပါဘူး။ အဲဒီအခ်ိန္တုန္းက ညည္းတြားခဲ့မိပါတယ္။ ဒါေပမယ့္ သိပ္မၾကာလွတဲ့အခ်ိန္ ကာလတစ္ခုအတြင္းမွာပဲ ကၽြန္မတို႔တစ္ေတြဟာ ေက်ာင္းစာေမးပြဲအခ်ိန္ဇယားေတြၾကားမွာ ေကာင္းေကာင္းက်င္လည္ျဖတ္သန္းသြား
ႏိုင္ပါတယ္။

  “ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ရဲ႕ ေက်းဇူးေၾကာင့္အခ်ိန္ကုိ ေကာင္းေကာင္းအသံုးခ်တတ္လာတယ္၊ ကုိယ့္ရဲ႕အရည္အခ်င္းေတြကို စနစ္တက် အသံုးျပဳတတ္လာတယ္၊ စာေပေလ့လာမွတ္သားရတာေၾကာင့္ အာရံုစူးစိုက္ႏုိင္စြမ္းလည္း ပုိေကာင္းလာတယ္” ကၽြန္မရဲ႕ ဒိုင္ယာရီေလးထဲမွာ ေက်ာင္းတက္ကာလ တစ္ႏွစ္မျပည့္ခင္မွာပဲ ေရးသားျဖစ္ခဲ့တဲ့ စာသားေလးေတြပါ။

    (ေနာက္ပုိင္း လုပ္ငန္းခြင္ထဲ အသီးသီး၀င္ခဲ့ၾကခ်ိန္မွာ အေရးၾကီးဆံုးအလုပ္ကိုၿပီး ေျမာက္ေအာင္
 ျမင္ေအာင္ လုပ္ေဆာင္တတ္တဲ့ အက်င့္ ကစြဲၿမဲသြားခဲ့ပါတယ္။ ဒီအက်င့္က ကၽြန္မတို႔ တကၠသိုလ္ကေပးခဲ့တဲ့ ေကာင္းေမြတစ္ခုပါ။ ဒီအေၾကာင္းေလးကုိလည္း လုပ္ငန္းခြင္၀င္ၿပီး မၾကာခင္ ကၽြန္မရဲ႕ ဒိုင္ယာရီမွာ ေရးသားျဖစ္ခဲ့ပါတယ္။)

◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦

    တကၠသိုလ္တက္ရခ်ိန္မွာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြက စာသင္ၾကားေပးရံုသာမက မိန္းကေလးမ်ားတဲ့
ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူေတြကုိ အေနအထိုင္ပါတတ္ေအာင္ သင္ၾကားေပးခဲ့ပါတယ္။ အစပုိင္းက စာသင္လြန္းလို႔ စိတ္ရႈပ္ခဲ့ရတဲ့ ကၽြန္မအေနနဲ႔ ေနာက္ပုိင္းမွာ ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ႕ ဂုဏ္ေက်းဇူးကုိ သိနားလည္ျပီး ျမတ္ဆရာဆိုတဲ့ ကဗ်ာတစ္ပုဒ္ကုိ ေရးဖြဲ႔မိပါတယ္။

အလွကင္းပါလ်က္
ဘ၀က လင္းသူမို႔
ေစတနာလမ္းခင္းကာ
ၿငိမ္းေအးရင္း ေလွ်ာက္၀ံ့သူ။

အေနအစား ရိုးစင္းလ်က္
အသေရ တိုးသူမို႔
မ်ားအက်ဳိး သယ္ပုိးရင္း
စာသင္ၾကား ပ်ဳိးေထာင္သူ။
 
ၾကင္တပည့္မ်ားအတြက္

ရင္၀ယ္ပြား သမီးသားပမာ
အၿငီးတြား မမ်ားပါလို႔
ေမတၱာထား မပ်က္ခဲ့သူ။
 
အဲဒီဆရာဟာေလ..

ဇမၺဴမွာ ရွာမွ ရွားရယ္မို႔
အင္အားေတြတစ္ေပြ႕တစ္ပုိက္
ေတြ႕လိုက္တဲ့ အခိုက္မွာျဖင့္
ဒူးတုပ္ခါ ဂါရ၀ထားမိပါရဲ႕
ဦးညြတ္၀ပ္တြား။

   တတိယႏွစ္ေက်ာင္းသူဘ၀ အာစရီယပူေဇာ္ပြဲမွာ ဒီကဗ်ာေလးနဲ႔ ပါ၀င္ယွဥ္ၿပိဳင္ခဲ့တဲ့အခါ ဆုရရွိခဲ့ပါ တယ္။ ၿပိဳင္ပြဲေတြမွာမေဖာ္ျပျဖစ္ဘဲ ကြ်န္မရဲ႕ ဒိုင္ယာရီစာအုပ္ထဲမွာပဲ ေရးျခစ္မိတဲ့ ဆရာ့ဂုဏ္ဖြဲ႔ ကဗ်ာ
ေတြလည္းရွိခဲ့ပါေသးတယ္။

တပည္႔တကာ၊ တတ္စရာ၌

လိမၼာပြန္က၊ အရြယ္လြန္မူ

ေရႊဆင္းတူေရာင္၊ လုပ္ငန္းေဘာင္တြင္

အေတာင္ျဖဴကာ၊ ဗ်ဳိင္းပမာသုိ႔

ပညာရွိလယ္၊ တင့္တယ္ၿမဲေအာင္

ေဆး၀ါးနယ္ပယ္၊ ေကာ္ႏွယ္က်ဳိ၍

ထိုးဆရာမ်ား၊ ရင္၀ယ္သားပမာ

သြန္သင္ပါ၏တကား။

အဲဒီလို ကဗ်ာတိုေလးေတြကုိ ေရးဖြဲ႔မိတဲ့အထိ ဆရာေတြရဲ႕ ဂုဏ္ေက်းဇူးကုိ နားလည္မိလာခဲ့ပါတယ္။

◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦◦

     အခုေက်ာင္းျပီးလို႔ ဘြဲ႕ရၿပီး လုပ္ငန္းခြင္ထဲ ၀င္ရခ်ိန္ေရာက္ေတာ့ လူၾကီးျဖစ္ၿပီဆိုတဲ့ အသိစိတ္ ကို ရင္၀ယ္ပိုက္ရင္း အပူအပင္ ကင္းမဲ့စြာ ေပ်ာ္ရႊင္ခဲ့ရတဲ့ ေက်ာင္းသူဘ၀ကုိ သတိရမိပါတယ္။ Facebook စာမ်က္ႏွာေပၚမွာ သူငယ္ခ်င္းတစ္ဦးတစ္ေလက “Missing University Student’s Life” လို႔မ်ားေရးလိုက္ရင္ က်န္သူငယ္ခ်င္းေတြအားလံုး သေဘာတူေၾကာင္းေထာက္
ခံမိၾကပါတယ္။ ဟုတ္ပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔တစ္ေတြ ဟိုတုန္းကလို... က်ာင္းသူဘ၀တုန္းကလို သူငယ္ခ်င္းေတြ စုေ၀းၿပီး ခ်စ္ခင္ေပ်ာ္ရႊင္မႈအျပည္႔နဲ႔ ၀ုိင္းဖြဲ႔စကားေျပာဖို႔ အခ်ိန္မေပးႏုိင္ေတာ့ပါဘူး။ Facebook မွာ၊ G talk မွာ ဆံုရင္ေတာင္ ျမင္ေနပါရက္ အလုပ္မ်ားေနလို႔ ေကာင္းေကာင္းမႏႈတ္ ဆက္ႏိုင္ၾကပါဘူး။ ဟုိတုန္းကလို... ေက်ာင္းသူဘ၀တုန္းကလို ဆရာေတြရဲ႕ သင္ၾကားပုိ႔ခ်မႈကုိ နာခံ ခ်င္လို႔လည္း မျဖစ္ႏုိင္ေတာ့ပါဘူး။ ဆရာေတြသင္ၾကားေပးလိုက္တဲ့ အသိပညာ၊ အတက္ပညာေတြကုိ အသံုးခ်ေနရ တာေၾကာင့္ မအားမလပ္ႏုိင္ေလာက္ေအာင္ အလုပ္မ်ားေနလို႔ပါ။

     ဟိုတုန္းကလို . . ေက်ာင္းသူဘ၀တုန္းကလို အပူအပင္မရွိ ေက်ာင္းကားစီးျပီး ေက်ာင္းတက္ ရတာကုိလည္း ျပန္တမ္းတမက္ ေမာမိပါေသးတယ္။ ေက်ာင္းကေန အျပန္မွာအရင္ထြက္တဲ့ကားက မထြက္ျဖစ္ေသးတဲ့ ေနာက္ကားက သူငယ္ခင္းေတြကုိ လက္ျပႏႈတ္ဆက္ေတာ့ က်န္ခဲ့တဲ့ သူေတြက မခံခ်ိမခံသာျဖစ္ရတဲ့ ပံုရိပ္ေတြကုိလည္း အမွတ္ရမိပါေသးတယ္။ အခုအခ်ိန္မွာ ကၽြန္မတို႔အဲဒီလို ကေလးဆန္ခြင့္မရွိေတာ့ပါဘူး။ ကၽြန္မတို႔ဟာ ေက်ာင္းေတာ္ကသင္ေပးလိုက္တဲ့ ပညာေတြနဲ႔ ေလာက အလယ္မွာ လူၾကီးတစ္ေယာက္လို ေလွ်ာက္လွမ္းေနရျပီေလ။ အလုပ္ကိစၥၾကီးငယ္မွန္သမွ်ကုိ တာ၀န္ ယူေနတာ၊ ေက်ာင္းကထိန္အတြက္ ပေဒသာပင္သီခဲ့ၾကတာ၊ ေက်ာင္းရဲ႕ အစဥ္အလာမပ်က္စည္ကား လွတဲ့ အာစရိယပူေဇာ္ပြဲမွာ ဆရာေတြကုိ ဦးခိုက္ကန္ေတာ့ခဲ့တာေတြ... အရာရာတုိင္းက အမွတ္ရစရာေတြပါပဲ။

   ေလးႏွစ္တာကာလ တကၠသိုလ္တက္ရခ်ိန္မွာ စာေမးပြဲတစ္ၾကိမ္ေျဖဆိုတိုင္း ရင္ခုန္စိတ္လႈပ္ရွား ခဲ့ရတာ၊ ႏႈတ္ေျဖစာေမးပြဲဆိုရင္ ထိတ္လန္႔ခဲ့ရတာ၊ ေအာင္စာရင္းကပ္ျပီဆိုတာနဲ႔ အေျပးအလႊားသြား ၾကည္႔ခဲ့ရတာ... ဒါေတြကလည္း မေမ့ႏုိင္စရာ အခ်ိန္ေလးေတြပါပဲ။ ဒီလို... ဒီလုိနဲ႔ပဲ ကၽြန္မတို႔
ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ကဘြဲ႔ကို အသီးသီးရရွိခဲ့ၾကပါတယ္။ ေနာက္ပုိင္း ကၽြန္မရဲ႕ ဒိုင္ယာရီမ်က္ႏွာထက္မွာ တကၠသိုလ္ေနာက္ခံျမင္ကြင္းေတြ မပါ၀င္ေတာ့ေပမယ့္ လုပ္ငန္းခြင္က ဘ၀အေမာေတြၾကား ရုန္းကန္ လႈပ္ရွားရင္း တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသူဘ၀ကုိ ျပန္တပ္မက္တဲ့ ခံစားခ်က္ေတြကေတာ့ပါစျမဲပါ။ သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ဆံုမိတုိင္း ေက်ာင္းနဲ႔ပတ္သက္တဲ့ အမွတ္တရ အျဖစ္အပ်က္ေလးေတြ၊ ငယ္ႏုစဥ္က
ေပါ့ပါးလြတ္လပ္တဲ့ အခိုက္အတန္႔ေလးေတြကုိ ျပန္ေျပာင္းေအာက္ေမ့ ေျပာေလ့ရွိတုန္းပါ။ ရယ္စရာ အျဖစ္အပ်က္္ေတြကုိေျပာရင္း လြတ္လပ္ၾကည္ႏူးစြာ ရယ္ေမာမိတဲ့အခါ ကၽြန္မတို႔တစ္ေတြ ကေလးေတြ လို စိတ္ေတြေပါ့ပါးသြားလိုက္ၾကတာ။

     
    ဒါေၾကာင့္ ထင္ပါရဲ႕... ။ 

    တကၠသိုလ္ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္းသူဘ၀ဆိုတာ ေပ်ာ္ရႊင္ၾကည္ႏူးစရာေကာင္းလြန္းလို႔ ျဖတ္သန္းခဲ့
ျပီးရင္လည္း ျပန္လည္မရ ႏုိင္ေတာ့တဲ့ အိပ္မက္တစ္ခုပါပဲလို႔ တင္စားေလ့ရွိၾကပါတယ္။ ဟုတ္ပါတယ္။ ကၽြန္မတို႔မက္ခဲ့ရတဲ့ အိပ္မက္ေလးက ဘယ္ေလာက္အထိ သာယာၾကည္ႏူးစရာေကာင္းသလဲဆိုတာကုိ အိပ္ရာကႏုိးထလို႔ အိပ္မက္ေလး လြင့္ျပယ္သြားေတာ့မွပဲ သိနားလည္ခြင့္ရခဲ့ပါတယ္။ ဒီအိပ္မက္ေလးရဲ႕
ေက်းဇူးေၾကာင့္ လက္ေတြ႕ဘ၀ထဲကို တိုး၀င္တဲ့အခ်ိန္မွာ အဆင္ေျပေျပ၊ စြမ္းေဆာင္ႏုိင္စြမ္းျပည့္၀စြာနဲ႔
ေလွ်ာက္လွမ္းႏုိင္ခဲ့ပါတယ္။ အဲဒီအတြက္ ကၽြန္မတက္ခဲ့ရတဲ့ ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္ကုိေရာ၊ သင္ၾကားပုိ႔ ခ်ေပးခဲ့တဲ့ ဆရာ၊ ဆရာမေတြကုိပါ ေက်းဇူးဥပသကာရ တင္ရွိစြာ အၾကိမ္ၾကိမ္ဦးခိုက္ ကန္ေတာ့မိပါ 
ေတာ့တယ္။

                ဇြန္ခိုင္ဦး (ေဆး၀ါးတကၠသိုလ္)